EDUKACJA ZDROWOTNA – nowy przedmiot w klasach IV-VIII
Bardzo prosimy o zapoznanie się z listem dyrektora SP 43 w Białymstoku, pana Andrzeja Uścinowicza w sprawie edukacji zdrowotnej (w sekcji Pobierz).
Głównym celem podstawy programowej w zakresie edukacji zdrowotnej jest kształtowanie kompetencji uczniów w zakresie całożyciowej dbałości o zdrowie oraz budowanie potencjału zdrowotnego własnego i otoczenia w zgodzie z aktualnymi wyzwaniami epidemicznymi oraz sytuacją geopolityczną. Edukacja zdrowotna to wieloetapowy, wielopłaszczyznowy i interdyscyplinarny proces prowadzący do budowania alfabetyzmu zdrowotnego (ang. health literacy). Pozwoli to uczniom budować wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne, aby trafnie rozpoznawać potrzeby zdrowotne własne i otoczenia.
Wymagania ogólne podstawy programowej obejmują rozumienie powiązań między różnymi aspektami zdrowia i czynnikami na nie wpływającymi, zainteresowanie zdrowiem własnym i otoczenia oraz zaangażowanie w zdrowy styl życia. Podstawa programowa obejmuje dziesięć działów, które odzwierciedlają sfery funkcjonowania człowieka:
- Wartości i postawy
- Zdrowie fizyczne
- Aktywność fizyczna
- Odżywianie
- Zdrowie psychiczne
- Zdrowie społeczne
- Dojrzewanie
- Zdrowie seksualne
- Zdrowie środowiskowe
- Internet i profilaktyka uzależnień
W pierwszej połowie września nauczyciele prowadzący zajęcia wraz z wychowawcą przeprowadzą spotkania informacyjne z rodzicami uczniów.
Dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, w tym uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, z których jedną z niepełnosprawności jest niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym lub znacznym, nie organizuje się zajęć.
Wymiar zajęć to 1 godzina tygodniowo przez cały rok szkolny (w klasach VIII tylko I półrocze).
W roku szkolnym 2025/2026 zajęcia nie podlegają ocenie i nie mają wpływu na promocję ucznia do klasy programowo wyższej ani na ukończenie szkoły.
Uczeń niepełnoletni nie bierze udziału w zajęciach, jeżeli jego rodzice zgłoszą dyrektorowi szkoły w formie pisemnej rezygnację z udziału ucznia w zajęciach.
Rezygnację składa się w terminie najpóźniej do 25 września danego roku szkolnego. Dla uczniów, których rodzice nie złożą rezygnacji w wyznaczonym terminie, będzie to przedmiot obowiązkowy.
Kwalifikacje do prowadzenia zajęć z edukacji zdrowotnej mają nauczyciele uprawnieni do prowadzenia zajęć:
- biologii, przyrody
- wychowania fizycznego
- wychowania do życia w rodzinie
- psycholog szkolny
- osoby, które ukończyły studia przygotowujące do wykonywania zawodu lekarza, lekarza dentysty, farmaceuty, pielęgniarki, położnej, diagnosty laboratoryjnego, fizjoterapeuty, ratownika medycznego albo studia w zakresie zdrowia publicznego i posiadają przygotowanie pedagogiczne.