TEG w klasach III – Czarny Smok, Greta i kreatywna obrona Ziemi
W ramach tegorocznego Tygodnia Edukacji Globalnej (2025 r.) uczniowie klas trzecich uczestniczyli w zajęciach bibliotecznych poświęconych trosce o naszą planetę. Punktem wyjścia była opowieść „Opowieść o czarnym smoku” autorstwa Joanny Jagiełło z ilustracjami Niki Jaworowskiej w formie teatrzyku kamishibai i filmu, przygotowanych przez Ośrodek Działań Ekologicznych ,,Źródła”. Historia stała się inspiracją do rozmowy o zagrożeniach płynących ze zmian klimatycznych oraz o tym, jak nasze codzienne działania mogą pomóc Ziemi.
Uczniowie obejrzeli także prezentację o wyspiarskim państwie Kiribati, które według prognoz może zostać całkowicie zalane przez podnoszący się poziom oceanów do roku 2050. Informacje te wywołały wiele pytań i refleksji – dzieci zastanawiały się, co mogą zrobić ludzie, aby powstrzymać skutki globalnego ocieplenia oraz jak wygląda życie mieszkańców miejsc szczególnie zagrożonych.
W czasie zajęć wykorzystano również książkę „Greta – nie jesteś zbyt mały, by robić wielkie rzeczy” autorstwa Zoë Tucker, która pokazała, że nawet najmłodsi mogą wpływać na losy świata. Uczniowie aktywnie stawiali pytania, wyciągali wnioski i z dużym zaangażowaniem dyskutowali o odpowiedzialnych wyborach.
Podsumowaniem spotkania była część warsztatowa. Trzecioklasiści wykonali symboliczne tarcze ochronne, mające „osłaniać” Ziemię przed skutkami globalnego ocieplenia. Na tarczach pojawiły się zobowiązania - pomysły na działania, które uczniowie będą starali się wprowadzać w życie przez najbliższy miesiąc. Dzieci zaprezentowały dużą wyobraźnię, twórcze myślenie i realne zrozumienie znaczenia proekologicznych postaw.
Zajęcia połączyły edukację globalną z inspirującą pracą twórczą, a przede wszystkim pokazały, że empatia, globalne spojrzenie na problemy świata i odpowiedzialność mogą rozwijać się już od najmłodszych lat.
Galeria
